知识垄断,这在各朝各代都不稀罕。
哪怕是现代,也有所谓的快乐教育蛊惑底层人群。
为的就是让一部分精英掌握资本。
对于这一点,曹操应当深有体会。
“仙人说的不错。”
“孤为了招贤纳士,颁布了招贤令。”
“但召集的人才九成九都是士族子弟。”
“如奉孝那类寒门出身的子弟少之又少。”
“长此以往下去,对国家不利。”
曹操面色凝重,当时就领悟了林川的意思。
嬴政被怼了一通,丝毫不敢生气。
反而觉得林川说的很有道理。
当下虚心接受。
“还请仙人教朕!”
嬴政起身,恭敬地拜了一拜。
这架势,如同当年秦惠文王拜张仪为丞相。
绝对是大秦最高规格了。
“简单。”
林川摆了摆手,示意嬴政坐下,而后不紧不慢道:
“教育是培养人才的基本。”
“我给你制定了一套九年义务教育的计划。”
“所学,包括语文,算术,战术,科技,政治,这五大类。”
“你只需在各城郡推广,免费开办小学。”
“六年之后上中学,三年之后上大学。”
“大学期间,学子可选择不同专业进修。”
“至于老师,诸子百家皆可进入学府教学,但要经过筛选,混子可不能要。”
说得多了,林川有点口渴。
随手在柜台上开了瓶可乐灌了一口。
见扶苏一直盯着他,林川直接抱了一听可乐过去。
“其实,开办学府还有另一个好处。”
“用来洗脑!”
林川重新坐回摇椅上,懒洋洋道:
“大秦不是担心六国余孽造反吗?”
“那就给年轻人洗脑。”
“而洗脑的最好办法就是在学府里。”
“通过授课,课本,各种言传身教,日复一日的灌输大秦国力。”
“长此以往,六国百姓便会坚信秦国统一六国的好处。”
“从最根本上剔除六国概念,真正完成大一统。”
此话一出,嬴政和扶苏当场震惊。
身为古代人,哪里知道洗脑的重要性。
就连董仲舒以君权神授的洗脑方式都还没创建出来。
林川所说的洗脑方式对大秦来说简直不要太先进。
“扶苏,都记下来了没?!”
嬴政激动不已。
旁边的扶苏不敢怠慢,当下飞速地记录。
生怕遗漏了哪怕半点关键信息。
当然,这些话可不止是说给嬴政听的。
也是说给曹操的。
只可惜,曹操没带程昱过来。
他只好委屈的自己动笔,偶尔还会瞪一眼许褚。
搞得许褚一脸懵逼。
过了一会,扶苏停笔。
吐了口气后,对着林川抱拳道:
“扶苏还有一事不明,望先生请教。”
扶苏诚恳道。
“但说无妨。”
林川摆摆手说道。
扶苏露出感激的眼神,继续道:
“若是开班学府,所学语文当以何种学派为主?”
“以扶苏所学,如
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