林毅跟秦依依聊着天,余光扫了一眼蔡怡。
旁边那个中年白人年龄看上去估计都有三十五六岁了,长得高高瘦瘦,戴着眼镜留着小胡须,看上去文质彬彬的。
只不过这把年纪了,怎么还好意思搭讪一个才毕业的女大学生?
“你在看什么?”
“我在看我小秘书,被别人搭讪呢。”
秦依依扭头看了一眼:“吃醋了?”
林毅耸了耸肩,他吃什么醋。
就算蔡怡是私人秘书,也有自己的私人空间,林毅总不能拴在身边吧,他翘着二郎腿,道:“年龄也太大了,还舔着脸搭讪……”
“说不定不是搭讪呢?”
“不是搭讪,在教她英语?”
秦依依无言以对,显然也无法解释,却也知道一些白人和外国人仗着一张洋脸,在国内混的风生水起。
林毅嘴角微微上扬:“要不要玩个游戏?”
“什么游戏?”
“我们猜猜那外国佬是什么职业,猜对了我答应你一个要求,猜错了,你答应我一个要求。”
秦依依眼眸骤亮,内心涌上一丝乐趣和期待:“好呀,我猜是外企的高管或精英。”
“理由?”
“毕竟是五星级酒店嘛,经常能遇到这样的,经常能看到外国人。”
林毅却摇了摇头:“我猜对方是外教。”
“外教?”
“对,你没听说过?”
林毅也有些不确定,但是可能性比较大。
他对外教没什么好印象,大多数都是抱着‘混不下去就到中国当老师’的想法过来的,关键是还混的风生水起。
在外语培训中,有个特殊的群体叫‘外教’。
他们来自其他国家,往往因为有着发音标准、用语地道的优势,成为口语训练的教师,可很多家长不知道,并非所有外教都有足够的水平。
校外英语培训随之遍地开花,无论是以应试为主的补习,还是以实用为目标的口语训练,都有着不小的市场需求,就连幼儿园也开始打起了“双语”招牌。
幼儿园的不良竞争和对幼师聘用门坎的降低,是导致外教水平差强人意的直接原因
其次,国内家长对超前教育的热衷和英语学习的误区,为外教泛滥提供滋生土壤。
外教在国内不说二十万,五六七八万应该是有的。
秦依依说道:“我听说过啊,你叫她过来吧,跟一个三十多岁的老男人有什么好聊的呀,也不怕你小秘书被人家拐走了。”
正听着这位外语老师谈论着对国内的向往,热情,蔡怡顿时觉得这位老师人不错。
“蔡小姐,这是我的名片。”
“谢谢。”
“咳咳。”
听到咳嗽声,蔡怡顺着目光望去讪讪一笑,随后站起来端着鸡尾酒走了过去,小声道:“林董。”
“搭讪的?”
“啊,嗯……”
“做什么工作的?”
“老师。”蔡怡说道。
秦依依表情一怔,古怪的看向林毅
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