任务。
他不停的在场中巡逻,纠正学生逐渐变形的动作,同时回答一下他们的问题。有人找他聊天,他也很乐意的陪他们聊天。
这位教官看起来和善可亲,有求必应。二队众人很快就被他的温柔感动了。
场内人渐渐少去,越来越多的学生选择坐下来休息。然而一旦开始休息,就会丧失斗志,加上周围人的影响,感觉状态逐渐松散。后半场的气氛,显然有些过于平静。
连胜目不斜视,咬牙重新拉伸一下自己的筋骨。
在不断的蛙跳之中,她深刻认识到了青蛙的不容易,也终于明白青蛙为什么会有两条这么健壮的后腿。
感觉肌肉是酸软的,但是用手去捏,却是硬邦邦的。
她不敢强行跳跃。昨天林医生警告过,蛙跳是种剧烈的下肢运动,对腿部训练效果显著,但是如果过量的话,也会造成身体伤害。容易引起膝关节的软骨板骨折。
连胜等那股劲头过去,重新蹲好,开始蛙跳。
教官闲得没事了,就守在她旁边,盯着她搞事道:“这次不算啊,重新来。”
“这叫蛙跳啊?你这叫青蛙扑水。看看你这姿势,丑毕了!什么玩意儿?”教官嫌弃道,“表演什么呢?噗通噗通跳下水?高度给我出来!远度也给我出来!力量给我出来!我没让你做原地蛙跳啊,”
教官站在她的身后,鉴于她是女生,没有上腿去踹,但嘴上丝毫不客气:“身体前倾,两手负后,先摆出准备姿势,两腿用力蹬伸,给我跳!”
连胜往前蹿出一段,然后停住了。
教官跟在她后面,指挥着她一步步训练。旁边学生纷纷看向他们,眼神里说不清是羡慕还是嫉妒。
虽然教官的语气里无不带着嘲讽和揶揄,但是他一直在关注连胜,无疑是很看好她的。而连胜确实也是所有学生里最有潜力的一位女性。尤其是以她的体力坚持到现在,甚至跟上了最先批的部队,不得不让人敬佩。
他们收回视线,低头看了眼自己的胸牌。
差得好远,为什么还有那么多的训练?来基地的第三天,想到自己将来的生活,闪现的第一个念头,已经不是我可以,而是我能做到吗?
所谓实力,只能在这样痛苦的消磨中被激发出来吗?
连胜在教官叫嚷下跳完一段。
教官摘下帽子,在手里转着玩,又是一副嫌弃的表情,说道:“停了。先休息一下。你这样的距离,一次还跳不完五十米哦。自己看着办啊,你胜利就在不远处。”
连胜的二十五组已经快完成了,频繁的训练也几乎到达了她的极限。这一次她没有中途去医务室治疗,而是靠着自己的潜力完成,所以到最后,体力实在支撑不住,只能磨洋工一样的磨着最后的几组。
教官看了眼时间,觉得她应该没有问题,就放心走开。
中
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