杜荷不可能稀里糊涂答应,要先听听到底什么事。
“杜大人,听说大人旗下有二所技术学校,我们南诏国想派遣学员来学习,不知大人旗下的学校,是否招收南诏学生。”
高杰道。
哦!
聪明人呀!
想学中原技术,想从中原学到传承。
“杜大人放心,学费我们南诏负责,还会给予学校一部分补偿,算是培训费。”
高杰补充道。
呵呵!
“高大人,这个有点困难。学校是本官举办的没错,可是,学校里培养的学生,
均是为本官旗下工厂培养人才,培养能干活的工匠。并没有代他人培养的意思。
况且,你们要来中原学习,应该到太学院,不是本官旗下的技术学校。”
杜荷道。
本来,帮培养人才也不是不可以,问题是这个事涉及面大,会给杜荷带来麻烦。
担心朝中有人弹劾。
多一事不如少一事。
南诏此时是独立国家,并未隶属帝国,搞不好有通敌之嫌疑。
高杰心中郁闷。
培训工匠一事,看来是不行了。
到帝国太学院读书,南诏从来没想过,只想多学点唐帝国的技术而已。
“杜大人,我们南诏国向唐帝国求助一些工匠,采购一些书籍,这应该没问题吧?”
高杰道。
妈蛋!
原来是这样呀!
杜荷摇摇头。
要是在另外一个位面,唐帝国肯定持欢迎态度。
不过,杜荷来了,绝对不会让这事进行。
学儒家经典,这个没问题,学习其他墨家、纵横家、兵家、法家等学说。
有问题。
李二对兵法看得那么紧,杜荷怎么敢答应。
在另外一个位面上,大唐确实为吐蕃、南诏、东洋等国送去了大量的工匠、技术人员,还有大量的书籍,从而促使吐蕃、东洋、南诏等地区技术水平得到提高。
特别是东洋、吐蕃,唐帝国派遣了好多工匠、高僧、优秀工匠到二人传授技术。
当然,吐蕃是松赞干布带兵马来威胁,唐帝国为了安全,只好委曲求全。
不仅向吐蕃派遣大量工匠、各方面技术人员,还连公主都被迫下嫁松赞干布。
东洋就不用多说了,派出大量人员到唐帝国,从政治、经济、军事到工匠、种植、医术等各种技术。
一股脑儿学习,算是全方位学习唐帝国,从而让东洋国摆脱了原始社会,进入到封建社会。
李二做梦不会想到,因为这件事,让东洋小国崛起,给中原王朝带来多么大的伤害。
现在,杜荷来了,阻止了东洋国人盗窃帝国技术,盗窃经典,派到帝国的井上等人。
不允许离开长安,有能力的可以选择在唐帝国境内任职,却绝对不能回东洋国。
现在,南诏又来这一套,杜荷肯定不能答应。
除非南诏国合并到帝国旗下。
呵呵!
“高大人,书籍你们可以到市场上采购,至于工匠一
请收藏:https://m.mengzhu9.cc
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)