高三办公室。
许老师和黄主任脸上的表情变得越来越精彩。
随着一题一题的看下去,他们的脸色越来越惊讶。
“这道题的解题思路也太棒了吧。”
黄主任惊叹道,他也是教数学的,自然能看懂。
“许老师,你班上还有这样的数学天才吗?”
许老师一脸懵逼,搁着之前,要是有人和他说苏离的数学很好,他只怕是打死都不相信。
但如今,这一题题的浏览下来,让他这个执教数学十几二十年的人都很震惊。
要知道,这上面的可都是全国奥数选拔题,有些题目让他来做都挺折腾的。
“快算算分数。”
黄主任催促道。
“再算了再算了。”
不需要别人的提醒,许老师就已经在打分了。
很快,分数就打了出来。
“九十分,刚好及格!”
两个过半百的人此刻脸上都露出了笑容。
在往日,九十分自然是无法引起他们的情绪波动,但如今可不同。
毕竟,这可是一张不寻常的试卷,能在高中就答到及格的水准,这绝对是数学天才。
“这样的天才,你居然不告诉我。”黄主任有些激动。
“可他平时的成绩,确实不怎么样啊。”
许老师很懵逼。
要不是他亲自监考的苏离,还以为这里面有什么问题呢。
“还有这种事?”黄主任很惊讶。
一个平时数学成绩并不好的学生,竟然将这张奥数卷子答到了九十分。
而且。
“你看这些答题的思路,绝非是乱写的。”
黄主任说道。
这也就意味着,苏离不可能是瞎猫撞到死耗子,靠运气蒙对的。
这些许老师自然也能看出来,他指了指某一题:“这题虽然错了,但整体思路都问题,就数据突然算错了,好像是故意的。”
“对,还有这题,有没有感觉明明能对,但忽然就错了。”
“……”
两个人就这样围着一张试卷讨论了下来。
最后,他们两人得出了两个结论。
要么是苏离平时是在隐藏自己,以往是故意考成那个分数。
要么就收苏离对难题有研究,属于数学领域里的偏科生。
但无论哪一种,都能让他们很惊喜。
捡到宝了!
不对,不能说捡,应该是发现金子了。
两人对视。
“只可惜,他明两天请假了,要不然可以问问情况。”许老师有些懊悔。
这样的学生,他们现在才发现对方的潜力,实在是他们作为老师的重大失误。
“没事,正好等学生们都做一下,看看具体的情况。”
黄主任也不急。
如果苏离真有这样的数学天赋,那他们就很有必要重点关注和培养了。
……
图书馆。
何可可的目光不时看向旁边的坐着的苏离,神情微动。
倒不是对后者好奇,只不过是被苏离翻书的速度给惊到了。
她算了一下时间,快半个小时,她只要偏过
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