无论情况多么糟糕,那都是以后才发生的事,现在还有补救挽回的机会。
巴蒂斯图塔校长冷静会儿,想明白这点后,拉开抽屉找出根雪茄叼在嘴边,就像昨天第一次见面,问苏木是不是提前得知学校将要采购电脑的消息,此刻再次问道:“读过《孙子兵法》?”
苏木告诉他说:“读过,中文版和英文版都看过,翻译成英文后某些话的意思变了,我觉得中文版更加经典,可以学习到很多。”
老校长从年轻时候就从事教育行业,不是没被学生威胁过,但从没被学生威胁得这么狠,除了帮助苏木解决问题以外,他想不出任何其他处理方式,要是开除苏木……那就更厉害了,说不定连学校一起告,学校败诉的可能性极高!
而且无论胜诉或者败诉,对门洛帕克私立高中的名誉,都是极大的打击,苏木从一开始,就将自己放在了弱势群体的位置上,社会各界同情弱势群体。
这不是学生能够随随便便想出来的办法,巴蒂斯图塔校长见过许多校园霸凌事件。
那些被欺负的学生除了忍气吞声、转学、向家长告状,自己并没有太好的解决方式,虽然正在被面前的华人小家伙威胁,他却由衷认为苏木厉害。
拿起打火机点燃雪茄,吐出烟雾笑着说:“哪里像是刚转学过来的学生,和我平时打交道的政客们差不多,你以后适合去白宫工作。”
一半是挖苦,一半是夸赞。
苏木见老校长指向椅子,顺势坐在了他的办公桌对面,“谢谢你的夸赞,先生。”
“可惜我看不懂中文,要不然一定会读原著,据说华尔街那帮贪婪的家伙们书桌上,都会放一本《孙子兵法》,许多大学教授也会推荐这本书,西点军校更是将它列入学生必读的著作之一,我们学校也应该大力推荐。”
说完巴蒂斯图塔校长指指苏木,再指向窗外操场上的那些学生,感慨道:“瞧啊,这就是读过和没读过的差别,除了帮你之外,我还有其他路可以走吗?”
这算是对苏木非常高的评价,苏木认真想了想,告诉说:“没有。如果学校不解决,我确实会起诉她们,学校无法推脱,也无法用道德或者学习方面的污点来反驳我,既然你们决定公费录取我,就说明我是最棒的学生之一,最后陪审团和法官会站在我这边。”
说起《孙子兵法》,这大概是中文著作在世界各国卖得最火爆的一本书,无数名人给予它崇高评价,当中理论不仅可以用在军事上,商业中也能用到,墙内开花墙外香,反而在这部著作的诞生地,人们将它当成“老古董”对待。
老校长性格比较开明,即使被苏木“威胁”了,也没生气或是愤怒,学校里来了位厉害的学生,他因此而感到高兴,问道:
“那些电脑呢?
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