城这首善之区中，大字不识一箩筐的人，也是车载斗量，无计其数！说句不中听的，能做出超过十以上加减法的人，绝对不超过四成，其他地方更不用说了！大部分人挣钱，都靠的是力气，比如扛大包、搬砖、拉车，稍微高端一点的工作，做都做不来……

　　要想实现工业化，必须培养一大批有知识、有文化的产业工人，这样才能有足够的人去操作设备、去改进设备、去维护设备。

　　现在大明的读书人，大都信奉“万般皆下品，惟有读书高”，都想通过走科举道路来改变人生，让他们到工厂中操作设备，做梦去吧！这种下等人才做的事情，自己一个读书人怎么能做呢？

　　在李云睿看来，这是病，得治！

　　但知易行难，这是社会大环境的问题，不是李云睿一个人能改变过来的，所以李云睿准备另辟蹊径！

　　三五年之内，李云睿不可能大规模推广机械化，这就给李云睿留出了时间窗口，李云睿准备利用这段时间，培养自己的产业工人。

　　李云睿建设的这些学校，不仅仅教授四书五经，棋琴书画也教，数学、物理、化学、乃至农业知识也教，不过都是以“兴趣班”的方式开办，每个学生必须选三样兴趣班，考试不合格者，就会被踢出学校。

　　对此，赵羾提出过异议，被李云睿无情驳回了！李云睿告诉赵羾，他不想培养一群傻读书，读傻书的书呆子，多了解点其他方面的知识，对学习有促进作用！

　　至于老师，因为去年建设的这些学校，都在南京城附近，教授数学、物理、化学的人，都是从大明工学院派出去的，每三天安排半天课。

　　而且李云睿也开始在第一批大明工学院招收的学生中，有意识地培养教学人才，等待时机成熟，就派出去！

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